الأحد، 31 أكتوبر 2021

درس تصريف الفعل الصحيح

 

درس تصريف الفعل الصحيح

 

درس تصريف الفعل الصحيح :

مساء الخير :

تصريف الفعل الصحيح من الدروس التي ستناولها قريبا انشاء الله . 

يتضمن درس تصريف الفعل الصحيح : السالم و المهموز و المضعف للسنة الأولى اعدادي ما يلي :

1) الفعل الصحيح : ماكانت جميع حروفه أصلية، مثل : جَلَسَ، وأمَرَ، وصَدَّ . ينقسم الفعل الصحيح الى ثلاثة أقسام:

·  الفعل السّالم: وهو ما سلمت حروفه الأصلية من الهمز والتضعيف، مثل: دَرَسَ، وكَتَبَ، وفَهِم.

·  الفعل المهموز: ما كان أحد حروفه الأصلية همزة، مثل: أخَذَ، وسَأَلَ، وقَرَأَ.

·  الفعل المضَعّف: هو الفعل الثلاثي الذي تكرَّرت عينه ولامه، فصارتا حرفاً مشدّداً، مثل: ردَّ، شدَّ، مرَّ، سدَّ، أو الفعل الرباعي الذي تكرَّرت فاؤه ولامه الأولى وعينُه ولامه الثانية، مثل: جَلْجَلَ، وثَرْثَرَ.


2) لا يحدث تغيير عند تصريف الفعل السالم والمهموز في الماضي والمضارع والأمر، وقد تحذف همزة المهموز.

3) عند تصريف الفعل المضعف يُفك إدغامه عند اسناده الى ضمائر الرفع المتحركة : التاء المتحركة، “نا” الدالة على الفاعلين، ونون النسوة.

4) اذا اسند الفعل المضعف الى المفرد المخاطب في الأمر جاز الادغام أو الفك.

تحديد الظاهرة و ملاحظتها

·  ينفَعُ العلم طالبه.

·  أخذ التلميذ درسا في اللغة.

·  شدَّ الإسلام الإنسانَ إلى رحمةِ ربه.

·  تزَلزلتِ الأرضُ.

الوصف والتحليل

تعريف الفعل الصحيح

الأفعال ( نفع – أخذ – شدَّ – زلزل) حروفها صحيحة أي خالية من حروف العلة ( واي ).و منها نستنتج أن الفعل الصحيح هو كل فعل خلت أحرفه من حروف العلة.

أنواع الفعل الصحيح

·  الفعل (نفَع) سلمت حروفه من الهمز و التضعيف: فعل صحيح سالم

·  الفعل (أخذَ) فاؤه (الحرف الأول) همزة:  فعل صحيح مهموز.

·  الفعلان (شدَّ – زَلْزل) فيهما حرفن من جنس واحد: فعلان صحيحان مضعفان.

و من هذه المعطيات نستنتج أن الفعل الصحيح ثلاثة أنواع:

·  الصحيح السالم: هو ما سلمت حروفه من الهمز و التضعيف. مثل: كتب – جلس – جمع – ضرب – غفر…

·  الصحيح المهموز: هو ما كان أحد حروفه همزة ،سواء في أوله (أخذ – أكل ) أو في وسطه (سأل – دأب) أو في آخره (قرأ – ملأ ).

·  الصحيح المضعف: هو ما كان حرفان من حروفه من جنس واحد (مد – عضَّ – زلزل – وسوس)

تصريف الفعل الصحيح

الصحيح السالم

الماضي:

المفرد

المثنى

الجمع

المتكلم

أنا نفعتُ

نحن نفعْنا

نحن نفعْنا

المخاطب

أنتَ نفعتَ

أنتما نفعْتُما

أنتم نفعْتُمْ

المخاطبة

أنتِ نفعتِ

أنتما نفعْتُما

أنتن نفعْتُنَّ

الغائب

هو نفَعَ

هما نفَعا

هم نفعوا

الغائبة

هي نفعتْ

هما نفعَتَا

هن نفَعْنَ

المضارع:

المفرد

المثنى

الجمع

المتكلم

أنا أنفعُ

نحن ننفَعُ

نحن نَنفَعُ

المخاطب

أنت تنفع

أنتما تنفَعانِ

أنتم تنفعون

المخاطبة

أنت تنفَعين

أنتما تنفعان

أنتن تنفَعْنَ

الغائب

هو ينفعُ

هما ينفَعان

هم ينفعون

الغائبة

هي تنفعُ

هما تنفعان

هن ينفعْنَ

الأمر:

·  أنت اِنْفَعْ

·  أنت انفعي

·  أنتما انفعا

·  أنتما انفعا

·  أنتم انفعُوا

·  أنتُنَّ انفعْنَ

الصحيح المهموز

الماضي:

المفرد

المثنى

الجمع

المتكلم

أنا أخذتُ

نحن أخذْنا

نحن أخذنا

المخاطب

أنت أخذتَ

أنتما أخذتُما

أنتم أخذتم

المخاطبة

أنت أخذتِ

أنتما أخذتما

أنتن أخذتن

الغائب

هو أخذَ

هما أخذا

هم أخذوا

الغائبة

هي أخذتْ

هما أخذَتا

هن أخذن

المضارع:

المفرد

المثنى

الجمع

المتكلم

أنا آخذ

نحن نأخذُ

نحن نأخذُ

المخاطب

أنت تأخذُ

أنتما تأخذان

أنتم تأخذون

المخاطبة

أنت تأخذين

أنتما تأخذان

أنتن تأخذْنَ

الغائب

هو يأخذُ

هما يأخذان

هم يأخذون

الغائبة

هي تأخذ

هما تأخذان

هن يأخُذْنَ

الأمر:

·  أنتَ خُذْ

·  أنتِ خذي

·  أنتما خذا

·  أنتما خذا

·  أنتم خذوا

·  أنتنَّ خُذْن

الصحيح المضعف

الماضي:

المفرد

المثنى

الجمع

المتكلم

أنا شدَدتُ

نحن شَددْنا

نحن شددنا

المخاطب

أنت شددتِ

أنتما شددتُما

أنتم شددتم

المخاطبة

أنت شددتَ

أنتما شددتما

أنتن شددتن

الغائب

هو شدَّ

هما شدا

هم شدوا

الغائبة

هي شدَّتْ

هما شدَّتا

هن شدَدْن

المضارع:

المفرد

المثنى

الجمع

المتكلم

أنا أشدُّ

نحن نشدُّ

نحن نشدُّ

المخاطب

أنت تَشُدُّ

أنتما تشُدانِ

أنتم تشدون

المخاطبة

أنت تَشُدِّينَ

أنتما تشدان

أنتن تشدُدْنَ

الغائب

هو يشدُّ

هما يشدان

هم يشدُّون

الغائبة

هي تشُد

هما تشدان

هن يشدُدنَ

الأمر:

·  أنت شُدَّ أو اشدُد

·  أنت شدي

·  أنتما شدا

·  أنتما شدا

·  أنتم شدوا

·  أنتن اشددن

استنتاج

من خلال تأمل تصريف كل الأفعال الصحيحة (نفع – أخذ – شد) نستنتج أن :

·  إذا صرف السالم و المهموز في الماضي و المضارع و الأمر لا يحدث فيهما أي تغيير.

·  إذا صرف المضعف مع ضمائر الرفع المتحركة ( التإ نا الدالة على الفاعل – نون النسوة) يفك إدغامهز

·  يجوز فك الإدغام أو عدمه في أمر المخاطب المفرد.

الملخص

الفعل الصحيح هو ما كان كل حرف من حروفه الأصلية صحيحا وهو أنواع ثلاثة:

·  السالم: ما كان خاليا من الهمز والتضعيف، أمثلة: ذهب ، شرب ، درس ، علم ، عرف

·  المهموز: ما كان أحد حروفه الأصلية همزة، أمثلة: أكل ، ملأ ، أمر ، قرأ ، سأل

·  المضعف: ما كان أحد حروفه الأصلية مكررا، أمثلة: مدّ ، فرّ ، هزّ ، سُرّ ، شدّ

تصريف الفعل السالم

لا يحدث أي تغيير عند تصريف الفعل السالم في الماضي والمضارع والأمر

تصريف الفعل المضعف

1) يجب فك إدغامه:

·  في الماضي إذا أسند الى ضمائر الرفع المتحركة التالية (ت، نا، ن). مثال: مددت، مددنا، مددن

·  وفي المضارع والأمر مع نون النسوة. مثال: يمددن، امددن

2) ويجوز الفك والإدغام في الأمر وفي المضارع المجزوم الدالين على المفرد المذكر. مثال: مُدَّ ، امْدُد ، لم يمدَّ ، لم يمدد

الضمائر

الماضي

المضارع

الأمر

المفرد

أنا أنتَ أنتِ هو هي

رددتُ رددتَ رددتِ ردَّ ردَّت

أردُّ نردُّ تردِين يردُّ ترُدُّ

. اُرْدُدْ، رُدَّ رُدِّي . .

المثنى

نحن أنتما هما هما

رددنا رددتما ردَّا ردَّتا

نرُدُّ تردَّان يردَّان تردَّان

. رُدَّا . .

الجمع

نحن أنتم أنتن هم هن

رددنا رددتم رددتن ردوا رددن

نردُّ تردُّون تردُدن يردون يرددن

. رُدُّوا اُرْدُدْنَ . .

تصريف الفعل المهموز

·  همزة المتكلم وهمزة المضارع المهموز الفاء تكتبان همزة مد، مثال: آخذ

·  همزة الفعل المهموز اللام وألف الاثنين يكتبان همزة مد، مثال: قرأ، يقرآن، اقرآ

·  الأفعال (أخذ، أمر، أكل) تحذف همزتها في الأمر، مثال: خذا، خذوا، خذي، خذن

·  وبعض الأفعال يجوز حذف همزتها أو إبقاؤها، مثال: اسأل، سل

الضمائر

الماضي

المضارع

الأمر

المفرد

أنا أنتَ أنتِ هو هي

قرأتُ قرأتَ قرأتِ قرأ قرأتْ

اقرأ نقرأ تقرئين يقرأ تقرأ

. اقرأ اقرئي . .

المثنى

نحن أنتما هما هما

قرأنا قرأتما قرأ قرأتا

نقرأ تقرآن يقرآن تقرأن

. اقرأ . .

الجمع

نحن أنتم أنتن هم هن

قرأنا قرأتم قرأتن قرؤوا قرأن

نقرأ تقرؤون تقرأن يقرؤون يقرأن

. اقرؤوا اقرأن . .


الفيديوهات 




أنفوغراف 





ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

لحظة وداع (4)