السبت، 21 نوفمبر 2020

درس تصريف الفعل الصحيح

 

درس تصريف الفعل الصحيح :

مساء الخير :

تصريف الفعل الصحيح من الدروس التي ستناولها قريبا انشاء الله . 

يتضمن درس تصريف الفعل الصحيح : السالم و المهموز و المضعف للسنة الأولى اعدادي ما يلي :

1) الفعل الصحيح : ماكانت جميع حروفه أصلية، مثل : جَلَسَ، وأمَرَ، وصَدَّ . ينقسم الفعل الصحيح الى ثلاثة أقسام:

·  الفعل السّالم: وهو ما سلمت حروفه الأصلية من الهمز والتضعيف، مثل: دَرَسَ، وكَتَبَ، وفَهِم.

·  الفعل المهموز: ما كان أحد حروفه الأصلية همزة، مثل: أخَذَ، وسَأَلَ، وقَرَأَ.

·  الفعل المضَعّف: هو الفعل الثلاثي الذي تكرَّرت عينه ولامه، فصارتا حرفاً مشدّداً، مثل: ردَّ، شدَّ، مرَّ، سدَّ، أو الفعل الرباعي الذي تكرَّرت فاؤه ولامه الأولى وعينُه ولامه الثانية، مثل: جَلْجَلَ، وثَرْثَرَ.

الخميس، 19 نوفمبر 2020

مغرب ما قبل التاريخ

 

عودة الى ما قبل التاريخ ، كيف كان شكل المعرب ؟
 مغرب ما قبل التاريخ

نظرة على الحضارات التي القديمة التي سادت في المغرب 



مكن موقع المغرب الجغرافي و مواده الطبيعية المتعدد و مناخه الصحي و المتنوع من توافد عدة حضارات عبر الزمن بدأ من حضارات ما قبل التاريخ و ما بعده. و قد توافدت هذه الحضارات قبل التاريخ حسب الخمسة العصور المتوافق عليها من طرف علماء الجيولوجيا و تأتي هذه الحضارات على النحو التالي :


حضارات المغرب في العصر الحجري القديم : 
و تتجلى في الحضارة الآشولية : حيث  تعود بقايا هذه الحضارة إلى حوالي 700.000 سنة, كلام لم يأتي من تكهن و لكن جاء من مجموعة من الإكتشافات التي تمت بمواقع مدينة الدار البيضاء (مقالع طوما , أولاد حميدة ، وسيدي عبد الرحمان. و التي كشفت التنقيب بها عن أدوات حجرية  خاصة بهذه الحضارة تتكون من حجر معدل، حجر ذو وجهين....


حضارات المغرب في العصر الحجري الأوسط :
تتجلى الحضارات التي مرت بالمغرب في هذا العصر في حضارتين هما الحضارة الموستيرية والحضارة العاتيرية
الحضارة الموستيرية : ظهرت هذه الحضارة في المغرب بين حوالي 120.000و 40.000 سنة ق.م ومن أهم المواقع التي تعود إلى هذه الفترة حيث نذكر موقع جبل "يعود" والذي عثر فيه على أدوات حجرية تخص هذه الفــترة (مكاشط...) وكذلك على بقايا الإنسان والحيوان.
الحضارة العاتيرية:تواجدت هذه الحضارة في المغرب بين 40.000 سنة و 20.000سنة وهي حضارة خاصة بشمال إفريقيا وقد عثر عليها في عدة مستويات بعدة مغارات على الساحل الأطلسي: دار السلطان 2 ومغارة الهرهورة والمناصرة 1و2....

حضارات المغرب في العصر الحجري الأعلى :
تميز المغرب في العصر الحجر عن غيره من العصور كونه عرف انفتاحا عن حضارة ربطته بأوربا , إنها الحضارة الإيبروموريزية. ظهرت الحضارة الإيبروموريزية في المغرب وأوروبا منذ حوالي 21.000 سنة ميزها عن غيرها التطور الكبير و الملحوظ في الأدوات الحجرية والعظمية المستعملة في الحياة اليومية لإنسان هذا العصر. أهم المواقع التي تخلد هده الفترة نجد مغارة تافوغالت والتي تقع في نواحي مدينة بركان.


حضارات المغرب في العصر  الحجري الحديث:
تميز المغرب في هذه الفترة الزمنية بظهور الزراعة واستقرار الإنسان وتدجين الحيوانات وصناعة الخزف واستعمال الفؤوس الحجرية...  سمية هذه الفترة بالفترة الإيبروموريزية سجلت هذه الحضارة في المغرب حوالي 6000 سنة ق م. في المغرب هناك عدة مواقع عثر فيها على هذه الحضارة ونذكر مثلا: كهف تحت الغار وغار الكحل ومغارات الخيل ومقبرة الروازي الصخيرات....


حضارات المغرب في عصر  المعادن:
يرجع هدا العصر إلى حوالي 3000 سنة ق.م وأهم مميزاته استعمال معدني النحاس ثم البرونز وأهم خصائصه ما يعرف بالحضارة الجرسية ثم حضارة عصر البرونز.

و نخلص في الأخير إلى أن المغرب عرف من القدم قبل التاريخ توافد حضارات تطور معها الإنسان بتغيير أساليب عيشه و المواد المعتمد عليها.

تبين الخريطة أن افريقيا هي مهد الانسانية 
فقد عثر فيها على أقدم انسان على وجه الارض 

صور تعبر عن مظاهر الانسان القديم 


































مع الأسف  لاحظنا ان هناك من لم يضبط الفرق بين التاء المربوطة و المبسوطة بعد شروحات عديدة داخل القسم و في هذه المدونة . 

و هنا نعيد ملخصا شاملا و وافيا من الامثلة و الشروحات نتمنى أن تأخذ بجدية و اهتمام .

التاء المربوطة والتاء المبسوطة

درس الإملاء:

  التاء المربوطة والتاء المبسوطة

التاءالأفعالالأسماءجمع المؤنث السالمالحروف
ــــةعائشة قائلة
ةقناة جريدة
تقرأت - علقتبنتصفحاتليت

- كيف تكتب التاء المتطرفة المربوطة ؟ ـــة - ة

- ومتى تكتب التاء المتطرفة المربوطة؟ في لآخر المفرد المؤنث "فاطمة" – آخر الاسم المفرد على وزن "فَعلة" (قناة) – آخر الاسم على وزن اسم الفاعل " قائلة" – على و زن مفاعلة " مباهاة – آخر جمع تكسير الاسم المنقوص " قُضاة"

- كيف تكتب التاء المتطرفة المبسوطة ؟ ــت – ت

- و متى تكتب التاء المتطرفة المبسوطة ؟ في الأفعال – في الأسماء إذا كانت بعد سكون حي أو بعد مد بالواو أو بعد مد بالياء أو في جمع المؤنث السالم . وفي الحروف ( ليت – لات )

استخلاص القاعدة:

القاعدة
تكتب التاء المتطرفة مبسوطة في الأفعال وفي الأسماء وفي بعض الحروف بعد ساكن صحيح أو مد، و في جمع المؤنث السالم، و تكتب التاء المتطرفة مربوطة في الأسماء، وينطق بها تاء في وصل الكلام و هاء في الوقف.

تطبيق في درس التاء المربوطة والتاء المبسوطة

1- اكتب مؤنث الكلمات الآتية : تلميذ – ولد – عادي - نزيه.
2- اجمع الأسماء التالية : رواية – معلمة – محفظة – بنت – أخت.
3- اكتب مفرد الجموع التالية : شجر – أدوات – نخل – أمم.

الفيديوهات :






 التطبيقات :

تمارين في التاء المربوطة والمبسوطة

1 – اقرأ القصة التالية واستخرج الكلمات التي حوت تاءات مربوطة ومبسوطة :

يقال : إن سليمان بن عبد الملك كان مهيبا ، لا يجرؤ امرؤ أن يكلمه ، وكان وزراؤه قد استأثروا بشؤون أغضبت العامة . فدخل عليه أعرابي ذو هيئة ، فصيح اللسان ، شديد العارضة ، جريء الفؤاد ، فقال له : يا أمير المؤمنين ، إني مكلمك بكلام فاحتمله إن كرهته ، فإن وراءه ما تحب إن قبلته .

 قال : هات يا أعرابي ، قال : سأطلق لساني بما سكتت عنه الألسن ، أداء لحق الله وحق أمانتك : إنك قد أحاط بك وزراء اشتروا دنياك بدينهم ، ورضاك بسخط ربهم ، خافوك في الله ، ولم يخافوا الله فيك ، فلا تصلح دنياك بفساد آخرتك .

فقال سليمان : أما أنت فقد نصحت إلا أنك جردت لسانك فهو سيفك . فقال : أجل يا أمير المؤمنين ، هو لك لا عليك .

لسان الفتى نصف ونصف فؤاده    فلم يبق إلا صورة اللحم والدم

2 – بين علة كتابة التاء في الكلمات الآتية :

رأفت – ممرضات – أموات – حفاة – مسطرة – جمعَتْ – وجدتُ – زيْت .

3 – أعرب الجملة الآتية :

– ليت الامتحانَ سهلٌ .

ملحوظة : الأجوبة تكون عن طريق التعليقات .

الأربعاء، 18 نوفمبر 2020

ان و أخواتها : النواسخ الحرفية

 

عودة الى النواسخ الحرفية بشكل معمق ...و هذا استعداد لهذا الدرس الذي سيكون بعد الفروض .

ما هي النواسخ الحرفية  ؟

تأمل الجمل الآتية :

– الجملُ صبورٌ : إنَّ الجملَ صبورٌ .

– الامتحانُ قريبٌ : علمتُ أنَّ الامتحانَ قريبٌ .

– القمرُ مصباحٌ : كأنَّ القمرَ مصباحٌ .

إذا تأملت الجمل السابقة في القسم الأول ( الجمل صبور – الامتحان قريب … ) ، تجدها تتألف من مبتدإ وخبر مرفوعان ، وإذا نظرت إلى القسم الثاني ( إنّ الجمل صبور – كأنّ القمر مصباح … ) وجدت أن هذه الجمل قد دخلت عليها أحرف ( إنَّ – أنَّ – كأنَّ ) . 

وإذا تأملت أواخر هذه الأسماء في هذا القسم وجدت الاسم الأول منصوبا في كل الأمثلة ، والاسم الثاني مرفوعا في جميعها . والذي أحدث هذا التغيير هو دخول الأحرف المتقدمة ؛ وتسمى :  

النواسخ الحرفية  أو إنّ وأخواتها

تعريف إن وأخواتها

تعمل إن وأخواتها أو النواسخ الحرفية   عملها حيث تدخل على الجملة الاسمية ، فتنصب المبتدأ ويسمى اسمها ، وترفع الخبر ويسمى خبرها . 

السبت، 14 نوفمبر 2020

بابلو بيكاسو

 

بابلو بيكاسو للأطفال. صور لتلوينها. رسوم كاريكاتورية وصور لبيكاسو.  


نحن نلون بابلو بيكاسو


على خطى الفنانين العالميين ...

 بول كيلي 

بول كلي (18 ديسمبر 1879 - 29 يونيو 1940) Paul Klee هو رسام ألماني ولد في سويسرا ، تترواح أفكاره بين السريالية ، التعبيرية والتجريدية.

لوحات  لبول كيلي من اجل التلوين 

ليوناردو دافنشي للأطفال

 


ليوناردو دافنشي للأطفال

لوحة الموناليزا للتلوين



rédaction


...je rédige une petite histoire 


Comment rédiger ? 21. La télévision


expression écrite : entrainement


expression écrite : entrainement


Ecrire une phrase complète CE1

expression écrite : entrainement

expression écrite : entrainement 

Ecrire une phrase complète CE1



النواسخ الفعلية : كان و أخواتها

  

تعريف كان واخواتها

تأمل الأمثلة التالية :

– كان الزحــامُ شديــداً .

– بات الضيفُ شبعانا .

– يصير الهلال بدرا .

– ظل الضباب كثيفا .

ستلاحظون أعزائي أن هذه الجمل مسبوقة بفعل ماض هو ( كانَ ) ، أو ( بات ) ، أو ( ظل ) ، ومسبوقة كذلك بفعل مضارع هو ( يصير ) .

وستلاحظون أن الجمل المسبوقة بالأفعال المذكورة كلها جمل اسمية ، وقبل أن تدخل عليها تلك الأفعال كانت :

الخميس، 12 نوفمبر 2020

 

إن وأخـواتـها


               إنَّ وأخواتها:


 (إن) وأخواتها حروف تدخل على المبتدإ والخبر فتنصب الأول ويُدْعَى اسَمَها وترفع الثاني ويُسمى خبرها.
   وأخوات (إن) هي : (أن) و (كأن) و (لكن) و (ليت)و (لعل).


            الأمثلة :
     1-المستشارُ مؤتَمنٌ                         1- إن المستشارَ مؤتمن
     2- الماء لجين                               2- كأن الماءَ لجينٌ
     3- الشبابُ عائد                           3- ليت الشبابَ عائد
    4- محمد حاضر وأحمد غائب            4- محمدُ حاضرٌ لكن أحمدَ غائب                
     5- الصديق قادمٌ                           5- لعل الصديقَ قادمْ

        الشرح :
   تأمل أمثلة الطائفة الأولى تجد أن كل منها قد اشتمل على جملة مؤلفة من مبتدأ و خبر 

لحظة وداع (4)